在我国历史上现代意义的课程是由()最先提出来的。

我国历史上第一部现代意义上的统计法律是《中华民国统计法》。（)

我国历史上第一部现代意义上的统计法律是（）。A.《中华民国统计法》B.《中华人民共和国统计法》C.《户

中国历史上真正符合现代意义上的人口普查最早出现在清朝末年。（)

我国最早在现代意义上使用“课程”这一术语的教育家 是{pz_填空}。

我国历史上第一部现代意义上的统计法律是( )。A.《中华民国统计法》B.《中华人民共和国统计法》C.《户

现代英国的旗帜 是由历史上()的旗帜的特征融合而成的。