课程结构是课程内容有机联系在一起的组织方式。( )

探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题是（）A．课程结构B．学科课程C．活动课程D．必修课

把课件内容里所有知识点按层次和网状的逻辑结构有机地联系在一起，称为（)。A超链接B条理化C全覆

( )是指课程各部分的组织和配合 即课程内容有机联系在一起的组织方式。 A.课程实施 B.课程结构

改造主义课程理论主张以问题为中心设计核心课程 使课程与社会生活有机联系。

()是指课程各部分的组织和配合 即课程内容有机联系在一起的组织方式

综合课程是将具有内在逻辑或价值关联的分科课程内容以及其他形式的课程内容综合在一起而形成的一种课程形态 所以在价值取向上 它是社会本位的。()