教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用 从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是( )

学生具有 的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。

教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的（）角色。

良好的教师形象本身对学生就有一定的示范作用，使学生耳濡目染，受到潜移默化的影响。（)

教师的言行对学生具有潜移默化的影响是因为学生具有{pz_填空}的特点。

教师的示范性是指教师的言行举止会成为学生仿效的对象 教师的人品 才能 治学态度等都可成为学生学习的楷模 教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。()

教师的言论行为 为人处世的态度会对学生产生耳濡目染 潜移默化的作用 体现了教师职业的( )角色。