( )是教师以自己的教育教学实践活动为认知对象 有意识地对教育实践活动过程中的教育理念 教育思维方式和教育行为方式进行批判性地分析和再认知 从而实现自身专业发展的过程。

教师资格考试：以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求，

在“初中语文教学实践与反思”活动中，教学后的反思是（)。A.语文教师即时、自动地对自己的教学想

( )是教师以自己的教学活动过程为思考对象 对自己所做出的行为 决策以及由此产生的结果进行审视

是教师以自己的教学活动过程为思考对象 来对自己所做出的行为 决策以及由此所产生的结果进

教学反思是教师以自己的教学活动过程为思考对象 对自己所做出的行为 决策以及由此产生的结果进行诊断和分析的过程。()

教育反思 即教师自觉地以自己的教育实践为思考对象 对自己所做出的行动 决第以及由此产生的结果进行审视 分析和总结。其中教学反思的形成主要包括()