评价一个教师的活动组织是否有效,需要观察该教师是否围绕目标展开活动。()
是
否
外省组织的“教师资格教育理论考试”成绩在我省是否有效?
评价实际管理活动是否有效的标准是看它是否有利于对罪犯的教育。
是否能激发幼儿积极参与活动的愿望;教师是否尊重幼儿;幼儿是否有安全感属于()。 A.内容评价 B.
评价实际管理活动是否有效的标准是看它是否有利于罪犯的教育。()
教学评价的功能不包括()A. 为教师提供教学是否有效的反馈B. 帮助学生了解自己在学习过程中存在
评价一个组织是否有效 从质的规定性来看是做正确的事 即效果;从量的规定性来看是有效程度是正确地做事 即效率。