问题
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教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现知识和问
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教师为学生提供一定的材料 创设问题情境 引导学生独立发现问题并解决问题 从而使学生获得相 应
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教师不直接将学习内容提供给学生 而是为学生创设问题情境 引导学生去探究和发现知识和问
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创设“问题情境”就是在教材内容和学生求知欲之间制造一种“不协调” 把学生引入一种与问题有关的情境的过程。()
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教师不直接将学习内容提供给学生 而是为学生创设问题情境 引导学生去探究和发现新知识和问题的方
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教师根据教学目标创设一定的问题情境 并通过这一问题情境 使学生产生认知冲突 然后 在教师的指导