从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是( )。A.《理想国》B.《爱弥儿》C.《大教学论》D.《

当代政府绩效评估的价值取向应体现（)。A.由政府本位转向以人为本B.由集权政府转向分权政府C.由

综合实践活动课程目标的取向不包括（ ） A.知识目标取向 B.行为目标取向C.体验性目标取向 D.

从学科知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是()A.《理想国》B.《爱弥儿》C.《大教学论》D

“儿童的科学”的特点 （)A.“儿童的科学”是一种经验层次的科学知识B.“儿童的科学”是一种解释性

从学科知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是( )。A.《理想国》B.《爱弥儿》C.《大教学论》

知识是儿童自己学会的 而不是教师教会的 这反映了()的价值取向。A.课