创设与社会教育一致的情境 使学前儿童在宽松和自由的氛围中交谈 该方法属于哪种教育方法?()

运用移情训练法应注意A、创设的情境应该是儿童熟悉的社会生活B、要通过换位，让儿童去理解他人

学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是A 问题测试 情境问题测试B 问题测试 选择测

学前儿童美术欣赏活动中如何创设有效的环境（物质与心理环境)？

陶冶教育指导法是教育者自觉创设有意义的情境和组织有教育意义的活动 使学生潜移默化的在思想价值观方面得到感染 熏陶和陶冶的方法。()

学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内 创设浓厚的科学学习氛围 为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛 重视儿童及教师科学素养 科学习惯的形成等()

下列选项中属于学前儿童科学教育材料环境是:()。A.问题情境B.科学活动室C.科学学习氛围D. 三个