课程编制的基本步骤是什么?()
A、学校应该达到哪些教育目标
B、提供哪些教育经验才能实现这些目标
C、怎样才能有效地组织这些教育经验
D、我们这样才能确定这些目标正在得到实现
泰勒在目标评价原理的基础上,结合课程编制的实践,提出了“课程原理”,可概括为四个步骤或阶段。
编制课程计划的基本原则主要是什么?
编制课程计划的基本原则是什么?
泰勒的课程编制模式分为以下步骤( )。
泰勒在目标评价原理的基础上 结合课程编制的实践 提出了“课程原理” 可概括为四个步骤或阶段。
把课程编制分为确定教育目标 选择学习经验 组织学习经验 进行课程评价四大步骤 主张以教育目标为