课程设计的程序分为()

从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。A．程序性课程B．练习性

7 ．从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程 、 知识性课程 、 技能性课程和（）A ．程序性课程B

课程设计可以分为三种层次，一是宏观课程设计，二是微观课程设计，三是宏观与微观相结合课程设计

从课程功能的角度 可以把课程分为工具性课程 知识性课程 技能性课程和（）。A.程序性课程B.练习性

课程设计程序包括( )。A.课程决策B.课程设计C.课程改进D.课程评价E.课程宣讲

从课程功能的角度 可以把课程分为工具性课程 知识性课程 技能性课程和( )A.程序性课程