加强护理伦理教育的最终目标是()。

试述心理护理的含义和心理护理的最终目标。

护理伦理教育是根据护理伦理理论原则和规范的要求，有组织有计划的对护理人员进行道德教育，施加

培养护理人员高尚的道德的内在因素（)A.护理伦理教育B.护理伦理教育C.两者都是D.两者都不是

护理管理工作中应用目标管理方法时 应注意A 加强宣传教育B 管理者应全权负责目标的实施C 目标应

关于护理伦理教育和护理伦理修养的关系 下列认识不正确的是()。

护理伦理教育除了具有一般职业伦理教育的共性外 还有其自身的特点是()