现实表现测评 实行百分制 每半年进行一次 记入()。

用百分制的办法对学生进行学科学习成绩测评属于（　　）A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.比率测

人员素质测评是对人的能力水平及倾向 个性特点 行为特征等进行系统而客观的衡量评价 因此它与现实生活中的物理测量没有本质区别。

现实表现测评 采取投票测评的方式 每()进行1次 记入日常绩效(平时考核)。

日常绩效(平时考核)量化指标包括组织绩效挂钩 工作任务完成 现实表现测评和()。

现实表现测评 采取()方式 每半年进行1次。

()包括组织绩效挂钩 工作任务完成 现实表现测评和加减分项目。