“既知教之所由兴 又知教之所由废 然后可以为人师也。”这表明教师应具备( )。A.广博的文化修养B.

“大学之法 禁于未发之谓豫 当其可之谓时 不陵节而施之谓孙 相观而善之谓摩。此四 者 教之所由兴也

“当其可之谓时 不陵节而施之谓孙 相观而善之谓摩。此四者 教之所由兴也。发然后禁 则扞格而不胜；时

“当其可之请时;不陵节而施之请孙;相观而善之请摩。此四者 教之所由兴也。发然后禁 则扦格而不胜;时过然后学 则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童的身心发展具有____。

“当其可之谓时 不陵节而施之谓孙 相观而善之谓摩。此四者 教之所由兴也。发然后禁 则扞格而不胜;时过然后学 则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童的身心发展具有____。

大学之法:禁于未发之谓预;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者教之所由兴也。发

“当其可之谓时 不陵节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者 教之所由兴也。发然后禁 则扦格而不胜;时