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问题

在幼小衔接工作中 不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题 而应把它置身于终身教育的


在幼小衔接工作中,不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的()指导思想。

A. 长期性而非突击性

B. 整体性而非单项性

C. 适应性

D. 终身性

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参考答案
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