教学目标从微观上看 可以有知识掌握与传授模式 技能形成与训练模式 能力获得与培养模式 行为规范的认同与示范模式 态度改变与教化模式等等。()

教学目标从微观上看，可以有知识掌握与传授模式，技能形成与训练模式，能力获得与培养模式，行为规范的认同与示范模式，态度改变与教化模式等等。（)

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