科尔伯格釆用对偶故事法研究儿童道德认知的发展 提出了著名的三水平六阶段理论。( )

柯尔伯格研究道德发展的方法是（)。（A)对偶故事法（B)道德两难故事法（C)临床法（D)心理测验法

科尔伯格对儿童道德发展阶段的研究主要采用的方法是（)A. 实验法B. 临床法C. 对偶故事法D. 道德

科尔伯格采用（　　）研究儿童的道德认知发展A.两难故事B.对偶的故事C.儿童谈话法D.观察法

柯尔伯格研究道德发展的方法是( )。A.对偶故事法B.道德两难故事法C.心理测验法

柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是( )。A.对偶故事法B.两难故事法C.实验法#

柯尔伯格用对偶故事研究儿童道德认识的发展。()