学生的不良行为可分为过错行为和不良品德行为两种。()
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品德不良行为与过错行为的关系如何?
在道德行为方面,品德不良学生的心理特点表现为A、有较严重的道德过错或犯罪行为B、不能认识到
学生不良行为可分为{pz_填空}和{pz_填空}。
学生过错行为与品德不良的转化可分为()。A.醒悟阶段B.转变阶段C.自新阶段D.自立阶段
人类健康行为可大致分为五类:基本健康行为 保健行为 避免环境危害行为 戒除不良嗜好行为和A.健康