在实践中 教育目的有不同层次的表述 学科教学目标又称为( )。 A.国家教育方针B.学校培

“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是（）。A．教育目的B．教育目标C．教育

学校教育内容不具有明确的目的性，它直接反映了不同阶级、不同社会、不同国家和不同学校层次与类

以教育目的和目标的概括程度为标准 可以把教育目的区分为四个不同层次的目标 即教育目的 {pz_填空

下列关于教育要素表述不正确的是( )。A.不同类型和不同层次的教育均包括教育者 学习者和教育影响

在人生观体系中具有重要地位在深层次上影响 制约和指导人们的实践活动的是()A 人生目的B 人生

美国和中国对教育目的有不同的表述 说明了不同社会制度有不同的教育目的。()