问题情境就是（ ）。A．学生能否自己发现问题B．学生能否自己提出问题C．有让学生既感到熟悉又不能单

教师辅导学生从活动中自己学习的模式主要包括以下步骤（）。 A．设置问题情境B．确定问

问题情境就是（）。A．学生能否自己发现问题B．学生能否自己提出问题C．有让学生既感到熟悉又不能单

衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。 A．生存 B．情境C．教材 D．学生

衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。 A．生存B．情境C．教材D．学生

创设“问题情境”就是在教材内容和学生求知欲之间制造一种“不协调” 把学生引入一种与问题有关的情境的过程。()

学生学习了某种类型的解题规则 然后将学到的规则应用于新的情境。这种学习就是解决问题学习。