问题
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1 3 . 当学生做出我们所期待的行为时, 用一些小红花或盖章的卡片作为强化物, 可以兑换实际的奖励
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病人对医务人员出现攻击性行为属于A.病人角色减退B.病人角色缺如C.病人角色冲突D.病人角色强化E.
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幼儿出现攻击性行为时,听之任之就等于对侵犯行为的强化,幼儿成功地运用了攻击性策略控制同伴,
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斯金纳认为有机体的行为有( )。A.应答性行为 B.习得性行为C.操作性行为 D.强化行为E.消退
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斯金纳将人和动物的行为分为两类 即( )。A.应答性行为 B.习得性行为C.操作性行为 D.强化行
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厌恶疗法的原理是( )。 (A)操作性条件反射 (B)观察学习(C)经典条件反射 (D)期待强化