评价________的过程和结果是课程实施的最后一项任务或环节

____是课程目标的进一步具体化， 是指导、实施和评价教学的基本依据，是师生在学科教学活动中预

课程评价的CIPP模式包括四个步骤：背景评价、____、____、过程评价和____。

课程评价的主要模式有目标评价模式、____________和背景、输入、过程、成果评价模式。

______是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据。

发展性评价的主要功能是_________。A、与课程功能的转变相适应B、有助于了解课程实施和教学活动

__________是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。A、形成性评价B、总结