给予被督导者从事专业的满足感和价值感 促进其对专业的认同 进而愿意持续投身社会服务工作是支持性督导的工作内容。()

督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任 是纯粹的咨询角色。从专业的角度看 被督导者自己承担更多

要求督导者对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导 协助被督导者实现专业上的发展 这属于社会工

督导者向被督导者提供心理和情感上的支持 促使被督导者感到自我的重要性与价值感 让被督导者能轻松面对

督导者向被督导者提供心理和情感上的支持 促使被督导者感到自我的重要性与价值感 让被督导者能轻松面对

督导者与被督导者之间存在着上下级的权力关系 但从社会工作专业价值观和个人价值观的角度看 社会工作督

在社会工作督导中 教育性督导和支持性督导的最重要区别是教育性督导强调教导被督导者知识 支持性督导强调给予被曾导者情感帮助。()