领导水平的提升要学会批评下属 先表扬 再批评 再表扬的批评方法是()。A.期望式批评B.如果式批评

上级若想要受下属的欢迎，就应该尽量做到多表扬，少批评。表扬的技巧有（)。

领导批评下属的技巧有（)。

领导者在批评下属的过程中应当考虑哪些条件（)A.任务的难度B.现场氛围C.下属自尊D.批评时机

领导者在进行批评时应把握的原则为（)A.事前弄清问题B.批评之后要安抚C.保护下属自尊D.立即处理

幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持正面教育的原则。（)

以下关于授权的作用的描述，不正确的是（)A.授权可锻炼下属能力并提升管理者的领导水平B.授权可