在加涅的学习结果分类中,表现为使用符号与环境相互作用的能力是()
A、智慧技能
B、认知策略
C、动作技能
D、言语信息
根据加涅对学习结果的分类,其中 表现为影响个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。
根据加涅的学习结果分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为认知策略. ()
在西方心理学的学习分类中,加涅先后提出的__________分类和学习结果分类影响较大。
在西方心理学中,加涅在_______一书中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大。
按加涅的学习结果分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。()
按加涅的学习结果分类 学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。( )