美术课程评价既要关注学生掌握美术知识 技能的情况 更要重视对学生美术学习能力 学习态度 情感和价值观等方面的评价。()

在美术课程的评价中 教师可更多评价学生在美术学习能力 学习态度 情感和价值观等方面的发展 突出评价的整体性和综合性 这体现了美术课程评价建议的那一项( )。

美术课程评价应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础 注重评价与教学的协调统一 尤其要加强形成性评价和自我评价。()

你是怎么看“美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能”这句话的?

“学生在美术学习中学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品 关注生活中的美术现象 涵养人文精神”这句话体现了美术课程的哪种性质( )。

在义务教育阶段美术课程中 教学评价是为了（ ）。A.促进教师的美术专业发展B.促进学生的

学生掌握美术技能知识的最终目的在于能在实践中运用。()