目的有力评价模式主张（）
A、评价的重点是课程计划预期的结果。
B、更多地考虑课程满足计划需要的程度。
C、应着重关注课程计划满足目标的程度。
D、评价的重点放在课程计划实际的结果上。
主张把评价的重点从课程计划的预期结果转向课程计划的实际结果的课程评价模式是（） A．目的游离评价模
目的游离评价模式是由美国学者克里文针对目标评价模式的弊病提出来的。即主张把评价的重
美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊端提出了目的游离评价模式。主张把评价的重点从“
目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向＿＿＿。
目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转 向{pz_填空}上来。
目的游离评价模式主张( )。 A.评价的重点是课程计划预期的结果B.评价应关注非预期的结
冀公网安备 13070302000102号
答题翼app下载