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问题

斯克里文认为评价者应该注意的是课程计划的实际效应 而不是预期效应 主张课程的评价重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。()


斯克里文认为评价者应该注意的是课程计划的实际效应,而不是预期效应,主张课程的评价重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。()

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