问题
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中国历史上的土地兼并问题,曾经被推到极高的高度,并成为了中国社会发展陷入__________
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教学认识的客体以_______为基本形式,是人类社会历史经验凝聚的精神客体,具有_______性。
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教学认识的客体以_ 为基本形式 是人类社会历史经验凝聚的精神客体 具有_ 性。
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“生产什么” “如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题 这三个问题被称为______配置问题。
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“生产什么” “如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题 这几个问题被称为______问题。
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马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律 它的基本原理是正确的 具有强大的______。A.发展