根据课程实施的主体的不同 可把课程分为( )。A.基础型课程 拓展型课程 研究型课程B.国家课程 地方

根据课程任务的不同，可把课程分为__________ 、__________和 __________。

依据不同的标准，课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质，可把评价分为诊断性评价、

每一种课程评价都有不同的价值观取向，我们可把迄今为止的课程评价分为目标取向的评价、（)、主

根据课程实施的主体的不同 可把课程分为（ ） A.基础型课程 拓展型课程 研究型课程B.国家课程

从课程设计 开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为()A.国家课程 地方课程与校本课程

依据不同的标准 课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质 可把评价分为诊断性评价