随班就读的听障学生可能需要学习的特殊课程有()

随班就读学生参与班级课程学习，应该为他们提供特殊的、个别的教育支持和服务。（)

随班就读课程也应该要求特殊学生达成基本的课程标准。（)

随班就读是特殊儿童唯一的教育安置方式。（)

从整体上看高中毕业的听障学生阅读和写作能力仅相当于小学阶段中低年级的健听学生。（)

随班就读课程就是在普通教育学校使用特殊教育学校课程，只是使用这种课程的学生人数较少。（

为了保证随班就读学生平等受教育的权利，因此，在课程学习上不能降低对随班就读学生的学习