______可以看成是现实世界到机器世界的一个过渡的中间层次。A.概念模型B.逻辑模型C.结构模型D.物

_____他后来步入了哲学上的悲观主义，_____这和他的生活是不相干的，_____在现实世界中，

_____他后来步入了哲学上的悲观主义，_____这和他的生活是不相干的，_____在现实世界中，

程序教学与机器教学可以称得上是________世纪第一次世界教学改革运动。

以下是信息世界的模型 且实际上是现实世界到机器世界的一个中间层次的是_________。

1929年英国成人教育家__________出版了世界上第一本终身教育专著《__________》 该书将教育看成是

面向对象的设计方法与传统的面向过程的方法有本质不同 它的基本原理是 ______。A.模拟现实世界中