如何评价综合性学习过程中学生的主动参与程度?

通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是（)。A.造

强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程 学生不是被动的信息吸收者 而是信息意义的主动重构者 以下

强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程 学生不是被动的信息吸收者 而是信息意义的主动重构 以下哪

语文学习重视学生主动积极的参与精神 通常以学生自行设计和组织活动 自己选择学习目标 安排学习内容 选择学习方式 选择指导教师等方式呈现。这体现了语文综合性学习的哪类特点?()

( )强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程 学生不是被动的信息接受者 而是信息意义的主动重

强调学生个体主动 自觉地学习 强调对语文学习的自我定向 自我监控 自我调节和自我评价 重在培养学生的独立学习能力 这种学习方式是()。