建构主义学习理论的基本观点有_____。
A、强调知识的动态性
B、 学生的经验世界是丰富的、差异的,要注重学生的先前经验
C、 学习是主动建构的社会性过程,也是“刺激一反应”的简单过程
D、 教学时促进学生知识“生成”,而不是传递客观的现成知识
建构主义是学习理论中行为主义发展到__________以后的进一步发展。
当今建构主义学习理论认为教学不是知识的传递,而是知识的_____和_____。
建构主义学习的特点包括积极、构建性、目标指引、问题定向以及____。A、基于案例B、探究定向C、社会
建构主义学习理论强调{pz_填空}。
新课程理论影响比较大的有建构学习理论 和_。
经典条件反射理论关于学习的基本观点包括_____。A: 通过中性刺激与无条件刺激反复结合变成条