认知因素和情意因素在学习过程中是同时发生 相互作用的 它们共同组成学生学习心理的两个不同方面 从不同角度对学习活动施予重大影响。()

影响公众地态度包括同时影响公众地（)、（)和（)三个方面. A 认知因素 B 情感因素C 意图因素D 行

影响个体保险消费者购买行为的心理因素主要体现在人们的购买动机、认知、学习和态度等几个方面。

当代认知心理学认为只有认知因素才是决定学习结果和学习效率的直接因素 司继伟(2000)的一项研究检验了这一观点。在该研究中 研究者认为影响学生成绩的直接因素有哪些?()

影响学习迁移的因素有很多 分为主观因素和客观因素。主观因素包括智力和能力 认知结构 心理准备状态;客观因素包括学习材料的性质 学习情境的相似性 教师的指导。()

体育学习评价主要目的之一是对于学生学习过程中在体能 运动技能 态度 情意表现 人际交往 健康行为等方面表现出来的不足进行认真地分析 找到原因 以努力改进体育教师的教和学生的学。()

如果没有认知因素的参与 学习任务不可能完成;同样 如果没有情意因素的参与 学习活动既不能发生也不能维持。()