肿瘤是两个因素共同作用的结果 它们是遗传和环境。()

培养创造力是学校教育永恒的话题，创造力是知识、智力因素和非智力因素共同作用的结果．其中智力因

加因素法假设：如果两个因素没有交互作用 那么它们是（　　）A.作用于不同加工阶段B.作用于同一加工

加因素法假设：如果两个因素有交互作用 那么它们是（　　）A.作用于不同加工阶段B.作用于同一加工阶

事物的发展变化是多种因素共同作用的结果 其中长期趋势是根本的因素 反映现象的变动趋势。()A.正

人的发展是生物因素和社会因素共同作用的结果。

认知因素和情意因素在学习过程中是同时发生 相互作用的 它们共同组成学生学习心理的两个不同方面 从不同角度对学习活动施予重大影响。()