在进行实验 观察等活动中 只需要教师来记录相关活动信息 幼儿不用记录()。()

生成课程是指在师生互动中教师根据对幼儿的需要、兴趣的观察及所作的价值判断不断生成课程活动

当学生自主协作交流时，教师不应当干扰他们，只需要耐心观察不同学生的表现即可。（)

听觉障碍儿童在进行看话时只需要仔细观察说话人的口唇发音动作。（)

科研人员在进行科研活动时,只需要避免伪造、篡改和剽窃等三种明显的科研不端行为,可允许存在一

评价一个教师的活动组织是否有效 需要观察该教师是否围绕目标展开活动。()

实物直观是以实际的事物本身作为直观对象而进行的直观活动 包括实物观察 收集标本 野外考察 参观 实验等活动。()