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教育法规是一种与教育有关的广范性法规，是调整教育活动和教育行政活动中发生的各种法律关系

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每一个学生都是通过自己的心理活动接受各种素质教育的心理活动 积极就会主动的去接受教育 从而受到好的教育结果 否则纺织。( )

在设计社会领域教育活动时 教师要充分考虑活动前后的延续性 以及各种类型活动的渗透性 同时还要考虑合理利用家庭和社区的教育资源 这体现的是学前儿童社会教育活动设计原则中的:()。