()即是学员参与学习活动主要依据,也是指导实施教学行为的行动方案。
A、课程设计
B、教学环节
C、教学形式
D、教学计划
通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( )。
通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( )。
()学习理论先由学员自愿参与一连串活动 然后分享其经历的体验 使其从中获得一些知识和感悟 并且将这些知识和感悟应用于日常生活及工作中。
通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是 ( )
()是培训者工作的重要组成部分 也是企业领导和学员评价培训者工作业绩的主要依据。
在培训活动中 学员不仅是培训课程的摄取者 同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。