社会本位综合课程的典型范例是()。

强调学科本位的课程是（）。 A．综合课程 B．分科课程C．潜在课程 D．活动课程

根据本课程内容，西方是个人本位的社会，中国是（)本位的社会。A. 利益B. 组织C. 政治D. 家庭

强调学科本位的课程是（）。A.综合课程B.分科课程C.潜在课程D.活动课程

下列哪种课程不属于学科本位综合课程()。

综合课程是将具有内在逻辑或价值关联的分科课程内容以及其他形式的课程内容综合在一起而形成的一种课程形态 所以在价值取向上 它是社会本位的。()

在学科本位综合课程中 “能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是 ( )。