在课堂教学中 要使教学方法得当 必须采用的方法能保证教学目的的实现和教学任务的完成。()

一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。

节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。（）

在教学过程中 教师要使教材内容和教学进度适合学生的接受能力 又要使教学内容有一定的难度 使学生“跳一跳 够得着”体现了__________教学原则。()

教师在课堂上所教授的知识难度既要使学生接受 又要使学生通过努力才能够掌握 这体现了教学当中的()

在课堂教学中 要使教学方法得当 所采用的教学方法富有启发性 能充分调动学生学习的积极性 达到师生配合默契。()

教师在立足于课标的基础上 要使高中教学目标与初中教学目标衔接。()