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在教育史上 有一种观点视教育为政治 经济的附庸。这违背了教育的哪一特性 ()
在教育史上,有一种观点视教育为政治、经济的附庸。这违背了教育的哪一特性 ()
A、阶级性
B、历史性
C、社会性
D、相对独立性
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