课程的一般结构是()。

课程的一般范畴主要包括（）。 A．课程思想B．课程目标C．课程内容D．课程结构E．课程评价

课程的一般结构是（） A．课程计划一课程标准一教科书 B．课程总目标一领域目标一学科目标 C．课

课程的一般结构是（　　）A.课程计划——课程标准——教科书B.课程总目标——领域目标——学科目标C

课程的一般结构是( ) A.课程计划一课程标准一教科书 B.课程总目标一领域目标一学科目标 C.课

一般为横向结构和纵向结构。横向结构讨论的是在一定的课程结构内部 各门各类课程所占比例及其相互关系 纵向结构有两种形式 即直线型课程和螺旋式课程。()

“以尽可能大的效果来促进学生的一般发展”是().A.布鲁纳课程结构论的中心思想B.杜威儿童中心主义