“先行组织者”教学策略是一种______的教学技术。( )A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中适

个别化教学是指让学生__________进行学习的一种教学策略。

在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略是___________。

精细加工策略是一种理解性的记忆策略，和__________策略结合使用，可以显著提高记忆效果。

合作学习是一种{pz_填空}教学策略。

______是党的十六大报告的灵魂 也是贯穿报告全篇的一条主线。 A.“三个代表”

下列“请示”的结束语中比较得体的是______一。 A.以上事项 请尽快批准 B