环境模式又称情境模式或文化分析模式 其代表人物是英国课程专家丹尼斯·劳顿和斯基尔贝克。( )

乡土教材的开发模式有过程模式、情境模式、多元文化课程教育模式。（)

在危机介入模式当中 危机通常可分为（ ）和情境危机。A.成长危机B.生活危机 C.文化危机 D.心

在危机介入模式当中 危机通常可分为（ ）和情境危机。 A.成长危机 B.生活危机 C.文化危机 D

“问题情境→收集信息→实验或证实→做出解释→总结策略”是单元教学模式的基本环节。()

乡土教材的开发模式有过程模式 情境模式 多元文化课程教育模式。()

“文化分析”理论是情境开发模式的理论基础 该理论是由( )提出的。A.斯基尔贝克B.劳顿C.斯腾豪斯D