语言情景的不同及儿童的自我中心对儿童理解指示代词没有明显得影响。()

前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点，自我中心的语言的表现形式有（） A．

前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点，自我中心的语言的表现形式有（） A、重复 B、内

学前儿童想象萌芽的表现形式是（)。A、动作和语言B、记忆和动作C、记忆和语言D、语言和情景

3~4岁的儿童主要是“自我中心语言”。

维果斯基观察到儿童在遇到困难任务时 自我中心语言成倍地增加 说明儿童运用自我中心语言帮助其思维。()

规则对儿童没有约束力的阶段是自我中心阶段。()