一般来讲 容易 简单 枯燥的学习对动机水平的要求 比复杂 思维卷入过多 需要一定的创造性的学习对

一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、思维卷入过多需要一定的创造性的

一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、思维卷入过多、需要一定创造性的

一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、思维卷入过多需要一定的创造性的

一般来说 简单 枯燥的学习对动机的要求比复杂 思维卷入过的学习对动机的要求（　　）A.高B.低C.

一般来讲 容易 简单 枯燥的学习对动机水平的要求 比复杂 思维卷入过多 需要一定的创造性的学习对动

并列结合学习比上位学习和下位学习更简单 容易。( )