简述高等教育宏观管理体制的三个模式

简述教育学产生与发展的三个历史阶段。

从信息管理的层次角度，可将信息管理分为微观、中观、宏观三个层次。（)

规范化服务与个性化服务相结合模式有三个方面的特点服务工作微观化、内拓化服务工作宏观化、外延

简述汉代为加强对教育的宏观管理所采取的措施。

简述战略变革模式的三个阶段。

简述骑士教育过程的三个阶段。