中小学老师采用的“小红花”“红花榜”是一种代币奖励法。()
材料: 任教六年的李老师回忆道:读初二时 新来的语文老师以“春游”为题让我们
在归因训练中 老师要求学生尽量尝试“努力归因” 以增强他们的自信心 因为在维纳的成
在某小学新教师入职培训中 围绕“什么样的老师是真正的好老师?”这一问题 大家展开热
《基础教育课程改革纲要(试行)》规定 我国中小学课程设置“综合实践活动” 开设的学段是
下列哪些中药采用“发汗”的加工方法
材料: 周老师在初中地理“祖国的神圣领土——台湾省”一课的导入片段: