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问题

教师先提出符合学生认知水平的 形式多样的 富有启发性的问题 引学生回忆 联想或渗透学习目标的主题 激发学生的学习动机和情趣。这种导入方式属于问题导入。()


教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题,引学生回忆、联想或渗透学习目标的主题,激发学生的学习动机和情趣。这种导入方式属于问题导入。()

参考答案
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