形式教育论和实质教育论是关于课程设置和选择教材的两种对立的教育理论 二者根本的分歧在于（ ）。A

发生在18世纪前后的形式教育与实质教育的争论其实质是关于_____的论争。

形式教育论认为课程的主要任务是培养和训练学生的 。实质教育论认为课程的主要任务是向学生传

形式教育论和实质教育论的争论，其实质是关于（）的争论。A．直接经验与间接经验B．知识与能力C．分科

发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的论争，其实质是关于（）的论争。A．知识与能力B．直接经验与

形式教育论和实质教育论的争论其实质是关于（ ）的争论。 A.直接经验与间接经验 B.知识与能力C.

简述形式教育论和实质教育论的基本观点。 相关试题：名词解释：形式教育与实质教育；形式教育论